STUDIJSKI POSJET PET OSNOVNIH ŠKOLA VUKOVARSKO-SRIJEMSKE  KRALJEVINI NORVEŠKOJ

0

U sklopu provedbe projekta „Unaprjeđenje infrastrukture i poboljšanje STEM vještina u osnovnim školama Vukovarsko-srijemske županije“ 5 osnovnih škola (OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, OŠ Matija Antun Reljković Cerna, OŠ Julija Benešića Ilok, OŠ Gradište i  OŠ Lipovac) posjetilo je  norveške partnere u Kraljevini Norveškoj.

Projekt „STEMajmo“ vrijedan 884.585,33 EUR financiran je sredstvima EGP financijskog mehanizma za razdoblje 2014. – 2021. uz nacionalno sufinanciranje RH. Potpore EGP financijskog mehanizma predstavljaju doprinos Islanda, Lihtenštajna i Norveške zelenoj, konkurentnoj i uključivoj Europi.

Nositelj projekta STEMajmo je OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, upravitelj projekta je Ministarstvo regionalnog razvoja i fondova Europske unije dok su partneri na projektu: Društvo osoba s invaliditetom “Zvjezdice”,  OŠ Gradište,  OŠ „Matija Antun Reljković“ Cerna, OŠ Lipovac, OŠ „Julija Benešića“ Ilok, Poljoprivredno šumarska škola Vinkovci,  Multinorm d.o.o. Cerna,  Åpenhet AS, Oslo, Kraljevina Norveška i Mæla ungdomsskole, Skien, Kraljevina Norveška.

29. kolovoza 2023. godine u ranim jutarnjim satima, ukupno 23 djelatnika škola, nositelja projekta i partnerskih škola zaputilo se u Zagreb odakle su kasnije letjeli za Norvešku, u grad Skien.

U gradu Skienu, domaćini su za nas pripremili obilazak muzeja na otvorenom pod nazivom “Brekkeparken“, gdje smo saznali sve o izgledu i povijesti kuća iz 15. i 16. stoljeća,  načinu građenja, ali i o načinu življenja ljudi u tom vremenskom razdoblju, kaže ravnateljica Osnovne škole „Antun i Stjepan Radić“ Gunja Marijana Lucić.

Sutradan smo posjetili grad Porsgrunn gdje smo obišli crkvu „Østre Porsgrunn kirke“ i znanstveni centar „DuVerden“. Tamo smo poslušali predavanje o načinu programiranja i funkcioniranja micro:bitova. Znanstveni centar ostao nam je duboko urezan u pamćenje kao jedno potpuno novo iskustvo i izvor jako puno novih ideja koje možemo prenijeti djeci i tako graditi njihova STEM znanja, kaže gunjanska nastavnica fizike Josipa Markoljević.

Trećeg dana studijskog putovanja, posjetili smo školu partnera „Mæla ungdomsskole“. Vidjeli smo dosta različitih praksi kako u gradnji samih škola tako i u načinu predavanja i kurikulumu, prenosi ravnateljica gunjanske osnovne škole Marijana Lucić.

Posljednja dva dana proveli smo u Oslu i obišli centralni vrt „Oslo kommunale skolehager“. Imali smo priliku vidjeti kako se o vrtu koji je centralni vrt za sve škole koje ga nemaju, brinu ondašnji učenici i nastavnici. Odlazak u ovaj zajednički školski vrt bio je pun pogodak za prikupljanja primjera koje će nastavnici nakon povratka u Hrvatsku implementirati u svojim školskim vrtovima, kaže učiteljica u  gunjanskoj osnovnoj školi Jasminka Hot.     

U Gradskoj vijećnici grada Osla, voditelj projekta održao je sastanak između projektnih koordinatora i norveških Partnera Åpenhet AS (Oslo) i Mæla ungdomsskole (Skien). Razgovaralo se o diseminaciji projektnih aktivnosti i informacija o ishodima učenja, razvoju mrežnih STEM obrazovnih alata, razvoju obrazovnih materijala kao proizvoda projektnih aktivnosti, evaluaciji projektnih ishoda, korištenju materijala koji će se digitalizirati u interaktivne online alate i distribuirati ih široj javnosti i školama širom Hrvatske kroz online platformu, kaže koordinatorica projekta u gunjanskoj osnovnoj  školi Željka Zečević – Tadić.

Nakon sastanka, domaćini su nas provozali u jedrilici gdje smo doživjeli sve čari Oslo fjordova i u ranim jutarnjim satima 2. rujna zaputili smo se natrag prema zračnoj luci, odakle smo letjeli natrag za Zagreb, prenosi ravnateljica gunjanske osnovne škole Marijana Lucić.     

Cilj studijskog putovanja bio je razmijeniti iskustva učitelja i drugih odgojno obrazovnih djelatnika te drugih zaposlenika, usvojiti primjere dobre prakse te ih prenijeti i primijeniti u našem odgojno obrazovnom sustavu. Krećemo u novu školsku godinu puni ideja za nastavak provedbe projektnih aktivnosti te volje za nastavak građenja dječjih znanja u STEM smjeru, kaže voditelj projekta u gunjanskoj osnovnoj školi Zvonimir Gutić.